2018年起，鄂尔多斯职业学院“升级”退役军人人才培养模式，通过“全日制学历教育+职业技能和双创技能”培养模式，助力退役军人成长成才。
“从2010年至今，我们开展了11批次退役军人培养培训，累计近3900人。为了提高培养质量，我们为退役军人学生量身订制人才培养方案，并进行了4次升级换代。”鄂尔多斯职业学院院长巴图查干告诉记者。他介绍，早些年，按照国家政策和学生发展需求，学院在对退役军人培养上主要通过国家开放大学教学提升学生学历，后来增加了技能培训，并将学历教育改为全日制，2018年起，为了提升退役军人适应社会和自主就业创业能力，学院重新修订人才培养方案，全面实施“全日制学历教育+职业技能和双创技能”培养模式。
鄂尔多斯职业学院教务处处长郝霄鹏告诉记者，针对退役军人学生学情特点，学院对课程计划、教学资源、教学模式等进行了重构，采用“1+1+1”教学模式，即1年在校内进行文化素养、理论和基础实操学习、创新创业技能培养，1年在企业进行现代学徒制学习，1年在实际岗位进行顶岗实习并完成毕业论文，保障学生不仅能获得全日制学历证和相关职业技能证，还具备创新创业能力，能胜任校企合作企业工作，也能自主创业。
同时，针对退役军人学生学情差异大的实际，鄂尔多斯职业学院采取一人一案、因人施策的柔性人才培养模式，通过学生个人档案和谈心谈话相结合的方法，建立学生信息数据库，为学生量身制定不同培养方案，并根据不同兵种具备技能基础的不同，推荐学习相应的专业，实施相应技能课程学分的免修或置换。此外，设立3-5年弹性学制，根据学生灵活学习需求合理、弹性安排学习时间。
“目前，我们已累计培养退役军人学生3887人，毕业率近91%，就业（创业）率接近100%。”巴图查干介绍，近几年，有学生还申请专利2项，在参加全国技能大赛获得一等奖1次，三等奖3次，团体二等奖1次，大学生“互联网+”创新创业大赛省部级铜奖1次，地厅级银奖1次。（中国教育报-中国教育新闻网记者 郝文婷）
鄂尔多斯职业学院学生进行“矿井灾害应急救援演练”（学校供图）
