为进一步贯彻落实《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》，推进高等职业教育改革创新，研讨高等职业教育优质学校建设，7月16日-18日，由中国高等教育学会职业技术教育分会主办，高等教育出版社、黑龙江建筑职业技术学院承办的中国高等教育学会职业技术教育分会2017年学术年会暨全国高职高专教务处长联盟会议在哈尔滨召开。

本次会议以“高等职业教育优质学校建设”为主题，对当前我国高职教育领域创新发展的热点问题进行了深入研讨。教育部职业教育与成人教育司副巡视员谢俐、黑龙江省教育厅副厅长王淑云、中国高等教育学会职业技术教育分会会长周建松、全国高职高专校长联席会主席董刚、黑龙江省教育厅职成处处长丁哲学、浙江省教育厅高教处副处长祝鸿平，研究会副会长、常务理事、理事，全国高职高专教务处长联盟成员单位代表出席会议，来自全国各省市区260余所高职院校及有关单位的近500名代表参加了会议。

学术年会会议现场

教育部职业教育与成人教育司副巡视员谢俐在开幕式上作重要讲话。他代表教育部职业教育与成人教育司对本次会议的顺利召开表示热烈地祝贺。他指出，在历届理事们的共同努力下，经历了三十余年的发展，研究会已经成为全国高职教育领域“规模最大、影响最好、成效突出”的学术团体之一。特别是在第九届理事会产生以来，理事会团结合作，奋发有为，积极进取，坚持“学术立会、服务兴会、规范办会”的工作方针，坚持“立足研究、拓宽平台、深度服务”的工作思路，坚持“打造学术品牌、彰显研究特色、优化组织建设”的工作路径，取得了良好的工作成效，得到了广泛的认可。

他强调，当前正处在加速实现教育现代化、建设高等教育强国的关键时期，高等职业教育也面临着新的发展形势，挑战和机遇并存。结合国际、国内特别是高等职业教育的发展态势，他指出面对新形势、新变化对高等职业教育发展提出的新任务、新要求，需要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，需要积极迎接挑战、解放思想、开拓进取、创新发展，努力开创高等职业教育工作新局面。这需要做好以下相关工作：

一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，提升政治站位。党的十八大以来，习近平总书记多次就职业教育和高等教育工作发表重要讲话、作出重要批示和进行实地考察，为高等教育和职业教育改革发展指明了方向，对诸多重大问题进行了深刻阐述，这些重要论述是我们党对教育规律的新认识、新总结、新概括，需要我们认真学习、深刻领会、科学把握。而提高政治站位，就是要用习近平总书记教育思想为指引，武装头脑提高度、指导实践促发展、推动工作出成绩。

二是积极开展科学研究，提升学术水平。研究能力和水平是一个学术团体的立身之本，力量之泉。研究会要继续坚持科研先导、学术立会和科研强会的建会理念，把积极开展理论研究和实践探索作为重要工作，坚持全面落实立德树人的根本任务，特别是围绕高等职业教育的热点、重点、难点、痛点问题开展科学研究，围绕构建现代高等职业教育理论体系、高职教育创新和可持续发展开展科学研究，通过学术引领、推动和提升高职科研水平，提高高职教育为经济社会发展的服务能力，为扎实推进高职教育改革提供学术思考，为汇聚高等职业教育改革智慧，引领高职院校改革实践提供具象借鉴。

三是坚持依法依规办会，提升服务能力。坚持规范办会，加强自身建设，这是社团组织健康发展的基本保证，是学会发展的根本遵循。在遵纪守法、规范运作的前提下，积极探索符合自身发展的道路，努力办出特色，办出水平、办出成效。研究会要通过研究规划设计、学术项目推动、课题研究论证、发展对策咨询、专业课程服务等方面工作，服务教育中心工作和上级学会、服务行业企业、服务基层院校。研究会要为高等职业搭建好平台，产出好成果，发出好声音，讲出好故事。 

教育部职业教育与成人教育司副巡视员谢俐讲话

在开幕式上，中国高等教育学会职业技术教育分会会长周建松致开幕词。周建松指出，一是认真学习贯彻全国高校思想政治工作会议和习近平总书记重要讲话精神，紧紧把好研究会政治方向。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出了一系列治国理政的新理念新思想新战略，基于此，研究会的工作必须紧紧把握政治方向，把立德树人作为根本任务，把加强素质教育贯穿人才培养工作全过程，把创新发展作为我们研究工作的主题。二是高度关注教育部关于高等职业教育发展政策重点，围绕中心做好研究会工作。研究会作为高等职业教育领域具有广泛代表性的综合性学术团体，因此要瞄准会员和学界关切，发挥研究会的职能和作用，这就需要把工作重心、研究范围、研究重点同党政部门的中心工作结合起来，这是研究会做好工作的基本点。三是认真贯彻中国高等教育学会第七次会员代表大会精神，花大气力做好融入融合工作。2017年7月4日，中国高等教育学会在北京召开了第七次会员代表大会，大会选举产生了新一届理事会和监事会，教育部原党组副书记、副部长杜玉波同志当选为第七届理事会会长。研究会作为中国高等教育学会的分支机构，要认真围绕中国高等教育学会的重点工作，做好贯彻和落实。

中国高等教育学会职业技术教育分会会长周建松致开幕词

在开幕式上，黑龙江省教育厅副厅长王淑云致欢迎词。她围绕黑龙江省地理位置、经济社会发展、教育事业特别是高等职业教育等方面进行介绍。她详细地介绍了黑龙江省高等职业教育发展的基本情况，取得的主要成效以及《黑龙江省高等职业教育创新发展行动计划实施方案》的实施。

在开幕式上，高等教育出版社副总编辑林金安致辞。他指出，优质校建设要坚持工学结合培养人才，深化促进校企合作体制机制改革；坚持围绕专业建设，调整结构、改善条件、提振师资，提高专业服务产业发展的能力；坚持教学内容与方法改革，提高学生自主学习能力和创新能力；坚持开放办学，加强技术技能积累。同时还要注重教育信息化在优质校建设的重要地位和作用。

会议开幕式上，主席台领导还为“互联网+与高等职业教育教学创新”主题征文获奖代表颁发了荣誉证书。中国高等教育学会职业技术教育分会副会长、黑龙江建筑职业技术学院院长景海河主持开幕式。

“互联网+与高等职业教育教学创新”主题征文颁奖

会议第二阶段，书记校长谈优质校建设。全国高职高专校长联席会主席、国家督学董刚，浙江省教育厅高教处副处长祝鸿平，陕西工业职业技术学院党委书记崔岩，日照职业技术学院院长冯新广围绕阶段主题分别做了《以研致用 以研促教 以研育人——提升高职教育质量的战略路径》《浙江推进高职优质校重点校建设工作报告》《传承鼎新 追赶超越 全力推进优质高职学院建设》《面向职场的课程体系构建与实践》的报告。中国高等教育学会职业技术教育分会副会长孙爱武主持该阶段会议。

会议第三阶段，优质校论道。中国高等教育学会职业技术教育分会会长、浙江金融职业学院党委书记周建松，天津职业大学校长刘斌，黑龙江建筑职业技术学院院长景海河，中国青年报职业教育版主编梁国胜围绕阶段主题分别做了《优质高职要重视文化建设》《深化产教融合 促进协同创新 提升学校建设新高度》《搭建平台促内涵提升 全面推进优质院校建设》《优质高职建设 眼里要有学生》的报告。中国高等教育学会职业技术教育分会副会长、重庆电子工程职业学院院长聂强主持该阶段会议。

会议第四阶段，优质校信息化建设。华中师范大学教师教学发展中心执行主任吴军其、青岛职业技术学院陈曦、高等教育出版社高职出版事业部副主任段博原围绕阶段主题分别做了《大数据与高校教学管理》《基于职教云和云课堂的混合式教学实践》《智慧职教助力优质校信息化建设》的报告。中国高等教育学会职业技术教育分会副会长、山东商业职业技术学院党委书记马广水主持该阶段会议。

学术年会会议现场

会议第五阶段，优质校研讨。围绕“优质校研讨”主题，该阶段分“优势特色专业建设”“课堂教学创新与实践”“教务管理系统开发与应用”“数字化教学资源建设与应用”四个分论坛同时进行，开放式的学术研讨激发了与会人员积极发言，促进了学术观点碰撞，得到了大家的广泛赞誉。

中国高等教育学会职业技术教育分会秘书长郭福春作会议总结

会议第六阶段，教务处长说优质校建设。杭州职业技术学院童国通、扬州工业职业技术学院张宏彬、长春金融高等专科学校殷树友、襄阳职业技术学院熊绍刚围绕阶段主题分别做了《职业素养融入专业课程教学杭职实践》《开发校本专题课程 助力学生全面发展》《金融人才培养创新实践探讨》《着力教学空间推广与应用 全面推进信息化教学改革》的报告。中国高等教育学会职业技术教育分会秘书长、全国高职高专教务处长联盟秘书长、浙江金融职业学院副校长郭福春主持该阶段会议，并总结全国高职高专教务处长联盟会议。在联盟会议总结中，他认为线上与线下结合，虚拟与现实融合是全国高职高专教务处长联盟建构、发展、壮大的实现路径。不论是优质高职院校建设，还是信息化的推进，最终的落脚点都是在专业、课程和课堂上，在互联网+、云计算，特别是大数据的时代背景下，我们要顺势而为，因势而兴，充分利用信息技术，推进个性化教学，开展精准教学。

全国高职高专教务处长联盟会议现场

    本次会议，围绕高等职业教育战线关切问题组织学术报告，进行学术研讨，开展学术征文，受到与会代表的广泛认可，得到高职院校的积极参与，这为高等职业教育优质学校建设等热点问题给予主动回应提供了学术思考和经验借鉴。